一、產品(pin)概(gai)述(shu)：

電冰箱制冷(leng)系統(tong)實(shi)訓實(shi)驗裝置是根據教育部“振興21世紀職業教育課程改革和教材建設規劃”，按照職業教育的教學和實訓研發的產品。適合高職院校、職業學校的制冷技術、制冷流體機械、家用制冷設備原理與維修、冷庫與冷藏技術、制冷設備維修工（初級、中級）等的實訓教學。培養掌握空調與制冷技術專業理論知識和專業實踐技能，從事空調、制冷設備及系統的技術升級、改造設計、安裝、調試、維護、技術管理等方面的技能應用型人才。

實(shi)訓裝置也適合技工(gong)學校(xiao)、職業(ye)(ye)培訓學校(xiao)、職教中(zhong)(zhong)心(xin)、鑒(jian)定(ding)站（所(suo)）制冷(leng)(leng)(leng)類專(zhuan)業(ye)(ye)《制冷(leng)(leng)(leng)設備維(wei)(wei)修(xiu)(xiu)工(gong)（初級、中(zhong)(zhong)級）》、《家用制冷(leng)(leng)(leng)設備原(yuan)理與維(wei)(wei)修(xiu)(xiu)》、《小型制冷(leng)(leng)(leng)裝置》、《小型制冷(leng)(leng)(leng)與空(kong)調裝置》等課程。

二、產(chan)品(pin)特點(dian)：

1、實訓裝置采用真(zhen)實的直(zhi)(zhi)冷(leng)式雙(shuang)門(men)電冰(bing)箱(xiang)系(xi)統，直(zhi)(zhi)觀展示了(le)直(zhi)(zhi)冷(leng)式雙(shuang)門(men)電冰(bing)箱(xiang)的系(xi)統結構、工作原理，可以清楚(chu)的看到制冷(leng)循環系(xi)統結構，并配有真(zhen)空(kong)壓力表、溫度(du)表等，便于教(jiao)學演示講解(jie)及學生對課本知識的理解(jie)掌握。

2、整套電(dian)冰(bing)(bing)箱(xiang)系統(tong)真實完整，結構清晰、緊湊，與實際冰(bing)(bing)箱(xiang)制冷(leng)系統(tong)、電(dian)氣系統(tong)一(yi)致。同時(shi)可滿(man)足對直冷(leng)式電(dian)冰(bing)(bing)箱(xiang)實訓(xun)的。

3、系(xi)統采用真(zhen)實的制冷機組（壓縮機、鋁復合板吹脹式(shi)(shi)蒸發(fa)器、鋼(gang)絲(si)式(shi)(shi)冷凝器、溫控(kong)器等(deng)）滿足實訓教學。

4、可(ke)模擬故(gu)障設置，學(xue)生根據(ju)工藝(yi)分析故(gu)障可(ke)能產生的原(yuan)因(yin)，確定故(gu)障發(fa)生的范(fan)圍，并進行排故(gu)有利開展技能鑒定、考核工作(zuo)。

三(san)、技術參數(shu)：

1、電源：AC220V±10%50Hz

2、額定輸入功率：400W

3、電冰箱(xiang)總有效容(rong)積：215升(sheng)

4、額(e)定輸(shu)入電流：1A

4、制冷劑：R600a

5、外形尺寸：1200×800×1900mm

6、安全保(bao)護(hu)：具有過壓、過流、過載(zai)、漏(lou)電保(bao)護(hu)措施，符合國家相(xiang)關標準。

7、環保(bao)：材料選用符合國家相關環保(bao)標準(zhun)

四、產品的基本功能：

1、采用真實(shi)(shi)的電冰(bing)(bing)箱作為教學、實(shi)(shi)訓、考(kao)核對象(xiang)，使學生能(neng)夠了(le)解和掌握實(shi)(shi)際冰(bing)(bing)箱制冷系統的結構、工(gong)作原理及維修(xiu)技能(neng)；

2、制冷(leng)系統檢測分(fen)為溫度和(he)壓力兩個部分(fen)；

1）壓縮機出(chu)口溫度(du)；

2）冷凝器出口溫度；

3）壓縮機進(jin)口溫(wen)度；

4）冷藏室溫度；

5）冷凍室溫度；

6）冷凝器出口壓力；

7）壓縮機進、出口(kou)壓力；

3、老師(shi)(shi)在(zai)教師(shi)(shi)計(ji)(ji)算機的智能化(hua)考(kao)評系統上進行試題編輯，并通過考(kao)評系統將編輯好的試題發送到每(mei)一個實(shi)訓考(kao)核臺的學生(sheng)計(ji)(ji)算機上，學生(sheng)計(ji)(ji)算機會根據試題內容在(zai)電冰箱制(zhi)冷系統上產生(sheng)相應的故障(zhang)點(dian)；

4、在制冷(leng)系統(tong)中設置(zhi)故障點后，學(xue)生通過對故障現(xian)象及各測量點的溫(wen)度、壓力數值變化(hua)(hua)的綜合分析來(lai)判(pan)定故障點的位(wei)置(zhi)，并通過智(zhi)能化(hua)(hua)考評系統(tong)來(lai)答題；

5、智能化考(kao)評系統根(gen)據學生(sheng)的答(da)題(ti)的對錯給出相應的分(fen)數，并將(jiang)答(da)題(ti)過程(cheng)及(ji)分(fen)數保(bao)存供以后查詢和打(da)印；

6、采(cai)用流程圖加(jia)測量儀(yi)表的方式，可以直接(jie)顯示各(ge)測量儀(yi)表所(suo)測點的位置，學生可以更(geng)加(jia)直觀(guan)地了(le)解制冷系統運行數據(ju)變(bian)化情況；

7、配(pei)套相(xiang)應的(de)制冷教學軟件，該(gai)軟件可以動態的(de)演示(shi)各(ge)種相(xiang)關(guan)制冷設備的(de)工作原理和制冷系(xi)統(tong)的(de)工作過程，交互性強，使學生能夠很容(rong)易地掌握各(ge)種制冷系(xi)統(tong)的(de)相(xiang)關(guan)技術知識。

五、實訓項目(mu)

1、常握實(shi)際冰箱制(zhi)冷系統的結構、工作原理及維修(xiu)技(ji)能；

2、制冷系統(tong)的(de)檢(jian)測

3、故障點的查找(zhao)及排除

4、制(zhi)冷(leng)系統制(zhi)冷(leng)劑過多(duo)故(gu)障；

5、制冷系統(tong)毛細管臟堵(du)塞；

6、制冷(leng)系統冷(leng)凝(ning)器出口堵(du)塞；

7、制冷系統高壓(ya)低壓(ya)串氣故障(zhang)；

8、制冷(leng)系統回氣管堵塞(sai)；

9、制冷系統制冷劑過少故障。